如何将小学数学教学与珠心算有效整合  

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作  者:邓盼 

机构地区:[1]黑龙江省大庆市林甸县第四中学

出  处:《珠算与珠心算》2024年第6期42-43,共2页Abacus and Abacus Calculation

摘  要:珠算是中国数学史上极为重要的计算方式,对推动我国数学领域发展起到极其重要作用。随着教育行业不断改革,由珠算演变而来的珠心算的优势逐步受到教育工作者的重视,数学教师也致力于将珠心算与数学教育相融合,以求能够利用珠心算来提升学生的计算效率,并激发学生对数学学习的兴趣,为学生未来对数学的深度学习打下坚实基础。

关 键 词:深度学习 教育工作者 有效整合 珠心算 小学数学教学 中国数学史 数学领域 数学教师 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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