人教版小学英语三年级新教材的特点及教学策略  

Characteristics and Teaching Strategies of New Textbook of PEP Edition for Primary School English for Third Grade

作　　者：周婷 ZHOU Ting

机构地区：[1]浙江省杭州蕙兰未来科技城学校,杭州311100

出　　处：《教学与管理》2025年第5期66-71,共6页Teaching and Administration

摘　　要：随着2022年新课标的颁布,人教版小学英语新教材以三年级为起点全新改版。新教材在保留旧教材优点的同时进行了较大程度的变革。新教材内容编排更紧凑,语篇类型更多样,语言知识更丰富,对教与学提出了更高的要求。为了应对新教材带来的挑战,可以从整体内容编排和课程内容要素两方面分析新教材的特色,并从基础夯实、活动设计、绘本融合、项目式教学、评价引领和文化导向六个方面为新教材的教学提供建议和参考。

关 键 词：小学英语 人教版新教材 新课标 项目式学习 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]