初中物理实验教学对培养学生科学素养的作用及应用策略  

作　　者：周以银 

机构地区：[1]贵州省兴义市捧乍中学

出　　处：《成功密码》2024年第5期93-94,共2页

摘　　要：科学素养是学生必备的基本素质之一,不仅包括科学知识和科学方法,还包括科学态度、科学精神和科学价值观等。初中物理实验教学是培养学生科学素养的重要途径。通过实践活动,学生能够形成科学思维和态度,为未来的科学学习打下坚实的基础。本文分析了实验教学的特点与作用,并提出了利用实验教学培养学生科学素养方面的建议。

关 键 词：学生科学素养 科学价值观 初中物理实验教学 基本素质 科学思维 特点与作用 作用及应用 坚实的基础 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]