高考试题中数学模型的应用与推广  

作　　者：林欢 刘大华 吴丽萍 

机构地区：[1]成都石室蜀都中学,成都611730 [2]成都树德中学外国语校区,成都610095

出　　处：《教育科学论坛》2025年第5期49-52,共4页Education Science Forum

摘　　要：对高中数学建模在高考试题中的典型例子进行分析,探讨数学建模活动在新课程改革中呈现和体现的方法。结合数学知识的广度与深度,试题设计涉及了数学与不同学科的融合,旨在培养学生的综合应用能力、创新思维和解决实际问题的能力。

关 键 词：数学建模 高考试题 学科融合 综合应用 核心素养 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]