基于任务型教学法提升初中生英语口语能力的路径  

作　　者：杨尚臻 

机构地区：[1]广西天峨县民族中学

出　　处：《中学生英语》2024年第48期31-32,共2页English Journal for Middle School Students

摘　　要：引言 在当前全球化的背景下,英语作为国际交流的重要工具,其口语能力的培养显得尤为重要。然而,对于初中生而言,受传统应试教育的影响,英语学习往往侧重于语法和阅读理解,而忽视了口语表达能力的培养,这导致许多学生虽然能够熟练掌握书面英语,但在实际交流中却难以流利、准确地表达自己的思想。为了解决这一问题,本文旨在探讨基于任务型教学法提升初中生英语口语能力的有效路径,以期为初中英语口语教学提供新的思路和方法。

关 键 词：任务型教学法 传统应试教育 英语口语能力 初中英语口语教学 书面英语 国际交流 阅读理解 初中生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]