基于真实生活问题情境的化学活动课设计--以“氯气的性质与应用”教学为例  

作　　者：姚昊天 陈迪妹[1] 

机构地区：[1]温州大学化学与材料工程学院,浙江温州325035

出　　处：《华东纸业》2022年第7期71-75,共5页Shanghai Paper Making

摘　　要：“氯及其化合物”是高中化学必修课程中的核心内容之一.本文以化学活动课为教学设计内容,基于氯在生活中的应用为学习主线,以物质学习方法为辅线,通过分析生活中的案例,结合课本实验并改进,从而培养学生“结构决定性质,性质决定用途”的思想,不断激发学生学习的兴趣,提高学生解决问题的能力.

关 键 词：化学活动课 氯气的性质与应用 改进实验 问题情境 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]