整合红色经典阅读 品味革命文化  

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作  者:王海月 

机构地区:[1]北京市海淀区上地实验小学

出  处:《阅读与成才》2024年第5期108-109,共2页Resding and Development

摘  要:革命文化,作为《义务教育语文课程标准(2022年版)》中明确指出的一个关键学习主题,对学生在塑造正确的世界观、人生观、价值观以及培养良好的个性和健全人格方面,扮演着至关重要的基础性和指导性角色。纵观小学阶段革命文化主题学习的要求,学生们逐步从理解英雄的事迹深入到探索其精神实质,从对英雄的崇敬和向往转化为自觉的行动,从领悟革命精神的内涵到追溯其文化根源,从培养家国情怀到拓宽国际视野。

关 键 词:主题学习 学习主题 国际视野 家国情怀 红色经典 健全人格 义务教育语文课程标准 文化根源 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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