涂鸦活动融入幼儿园户外游戏初探  

作　　者：缪登勤 

机构地区：[1]南京江北新区侨谊路幼儿园,南京210000

出　　处：《早期教育(幼教·教育教学)》2024年第12期48-48,共1页Early Education

摘　　要：涂鸦活动作为美术活动的一种,是指幼儿运用各种绘画工具与材料,在画纸、自然物上涂涂画画,表达内心意愿、抒发情感的一种方式。户外游戏是幼儿非常喜欢的游戏方式,在户外,幼儿可以自由玩耍,尽情释放天性,享受广阔空间带来的无限乐趣。实践中,教师将涂鸦活动有效融入幼儿园户外游戏中,能满足幼儿需求,促进幼儿身心和谐发展。一、创设环境,营造游戏氛围幼儿园的户外有“花草园”“青青农场”“彩虹小舞台”“空中搭建”等游戏区,在每个游戏区,教师都将涂鸦活动巧妙地融入其中,并用幼儿涂鸦作品装饰环境,营造温馨的游戏氛围。例如,将小风车涂鸦后插在“花草园”游戏区中,风一吹不停地转动,营造出灵动可爱的游戏氛围;将鹅卵石和小木牌彩绘后排列在“青青农场”游戏区的果树下,更显童真童趣。

关 键 词：户外游戏 创设环境 美术活动 身心和谐发展 涂鸦 有效融入 游戏氛围 游戏方式 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]