推进“船的研究”单元项目式学习  

作　　者：袁磊 

机构地区：[1]淮安市实验小学,江苏

出　　处：《小学科学》2025年第8期76-78,共3页Science

摘　　要：小学科学是一门综合性基础课程,是培育学生科学素养的重要学科。项目式学习作为一种具有创新特点的教学理念,强调学生以完成项目的方式来主动探索知识,提升综合能力。为了更好地在小学科学教学中应用项目式学习方式,教师既要对基于项目式学习理念的小学科学有效教学的价值有明确认识,又要有序、合理地组织学生开展项目式学习活动。本文围绕基于项目式学习理念的小学科学有效教学这一主题,进行如下分析。

关 键 词：小学科学 项目式学习 有效教学 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]