把握课型特征,开展对话教学--三年级上册Unit 4 Plants around us Part B Let’s talk的实践与反思  

作　　者：沈涛[1] 徐蔚 

机构地区：[1]浙江大学教育学院 [2]浙江省杭州市上城区教育学院

出　　处：《教学月刊(小学版)(综合)》2025年第1期21-23,共3页

摘　　要：一、教材分析本课教学内容选自新版PEP《英语》三年级上册Unit 4 Plants around us,属于“人与自然”范畴中的“自然生态”主题群,涉及子主题“人与自然相互依存,倡导绿色生活的理念和行为”。本课是一节对话课,聚焦“How can we help plants?”这一问题,以学生较为熟悉的校园场景为背景,要求学生:就如何建设绿色校园提出建议;进一步探索植物生长所需的条件;有针对性地保护植物;助力绿色校园建设;回答单元问题“How do we connect with plants?”。

关 键 词：对话教学 绿色校园 《英语》 对话课 教材分析 人与自然 实践与反思 教学内容 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]