多彩地域文化融入初中美术教学的智慧尝试  

作　　者：杨国娟[1] 

机构地区：[1]甘肃省白银市第十一中学,甘肃白银730900

出　　处：《视周刊》2025年第2期108-108,共1页

摘　　要：新时代的到来开启了艺术教育创新发展的时代新气象,也对学校教育提出了新要求与新导向。为了紧跟创新发展的时代步伐,教师深度挖掘本区域内丰富多彩的地域文化,力求为美术教学提供更多更好的乡土文化、民间艺术,推动美术赏析活动走向乡土性、特色化、品质感。所以,丰富多彩的地域文化能够成为美术教学实现提质增效的艺术素材支持,夯实美育活动基础。

关 键 词：时代步伐 美术教学 地域文化 文化融入 乡土文化 提质增效 特色化 品质感 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]