跟着参数m对一次函数进行再认识  

作　　者：徐芳 

机构地区：[1]江苏省张家港市北丰学校,215600

出　　处：《中小学数学(初中版)》2025年第1期89-91,共3页

摘　　要：初中阶段的每一种函数我们都会学习它的定义、解析式、图像、性质以及应用,而一次函数是初中阶段系统学习的第一个函数,它是学习后继函数的基础,能为后继函数的学习提供一定的学习方法,也为以后的类比提供资源,因此学好一次函数至关重要.当这块教学内容结束时,教师对该内容进行的小结和复习显得尤为重要,通过复习让学生抓住知识脉络,理清知识结构,重温思想方法,在一定程度上提升综合运用一次函数的能力.前段时间笔者听了四位老师同题异构的《一次函数的图像和性质》复习课,深有感触,现结合自己的想法用含参数m的函数作为复习课例题,跟着参数m对一次函数进行再认识.

关 键 词：一次函数 知识脉络 同题异构 后继函数 知识结构 初中阶段 复习课 教学内容 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]