以中考情境化试题为背景 进行项目化学习的教学实践--以一道中考数学题的教学为例  

在线阅读下载全文

作  者:王建丽 

机构地区:[1]浙江省常山县城关中学,324200

出  处:《中小学数学(初中版)》2025年第1期106-109,共4页

摘  要:情境教学是指教师在课堂教学中,将教学目标、教学内容与实际生活相结合的教学方法,通过创设具体情境或场景,让学生在实际操作中探索、发现并运用所学知识.情境试题是实现学科育人的价值引领.项目化学习是指学生在一段时间内对与学科或跨学科有关的驱动性问题进行深入持续的探索.如何以中考情境化试题为背景进行项目化学习教学?笔者进行了探索,现以2023年河南省中考数学第22题为背景谈谈相关教学体会。

关 键 词:价值引领 中考数学 学科育人 情境教学 教学方法 项目化学习 教学实践 教学内容 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象