“长方形和正方形的特征”教学新探  

作　　者：丁玉华 

机构地区：[1]广东省江门市教育研究院,529000

出　　处：《中小学数学(小学版)》2025年第1期43-47,共5页

基　　金：广东省教育科研“十三五”规划教育科研重点项目“核心素养视域下小学数学情智教学的实践研究”(课题批准号:2019ZQJK042);东北师范大学“国培计划”中小学名师领航工程专项课题“小学数学情智教育的理论与实践研究”(项目编号:GPJH201805)的研究成果。课题主持人:丁玉华。

摘　　要：【课前思考】“长方形和正方形的特征”是“图形与几何”概念教学的经典课例,也是一节“种子课”,对小学生来说是“图形认识与测量”的一次飞跃。本节课的内容是在学生学习了长方形和正方形的面积和长方体、正方体的认识的基础上教学的。

关 键 词：图形与几何 概念教学 正方形 正方体 小学生 经典课 长方体 长方形 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]