解析小学科学大单元教学,构建科学思维的大厦  

作　　者：金奕 

机构地区：[1]苏州工业园区星洲小学

出　　处：《科学之友》2025年第2期140-141,共2页Friend of Science Amateurs

摘　　要：在孩子们充满好奇与探索欲望的年纪,小学科学就像一把神奇的钥匙,打开了他们认识世界的大门。小学科学大单元教学是一种系统和深入的教学方式,能够为孩子们搭建起一座坚实的科学思维大厦。那么,什么是小学科学大单元教学?它又是如何帮助孩子们构建科学思维的呢?

关 键 词：小学科学 探索欲望 大单元教学 科学思维 教学方式 好奇 大厦 孩子 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]