《保育与教育》2025年征稿方向(1-6月)  

出  处:《东方娃娃(保育与教育)》2025年第1期F0002-F0002,共1页

摘  要:1乡村振兴背景下的农村幼儿园教育(方向:教师发展、环境调整、家园共育、儿童阅读等)2儿童情绪情感及社会性发展(示例:对话式阅读提升4~5岁幼儿社会情绪能力的干预研究;裂褶菌与小小城市公民——从关心一棵树到关心身边的每一棵树)3国外0~6岁教育政策、理念及实践经验介绍(方向:托育照护、教育戏剧、美育、科学教育等).

关 键 词:家园共育 社会性发展 儿童阅读 教育戏剧 乡村振兴 情绪情感 对话式阅读 裂褶菌 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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