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作　　者：刘洁 

机构地区：[1]不详

出　　处：《留学》2025年第3期4-5,共2页Studying Abroad

摘　　要：英国:发布《跨国教育参与的全球框架》报告近日,英国文化教育协会发布了《跨国教育参与的全球框架》报告,旨在提供对全球跨国教育质量保障、学位认可和国际合作等方面的系统理解,并探讨如何通过跨国教育创造本地高等教育机会、如何通过国际合作提升教育质量等问题。该框架的核心内容之一是设定国际化的教育质量保障和学位认证标准。报告强调,各国在推动跨国教育时,需要建立统一的质量保障体系,以确保跨国教育项目能够达到国际认可的教育质量标准。通过制定共同的学位认证标准,不仅能够提升学生的国际竞争力,还能促进教育资源共享与合作。报告建议,各国应推动多边合作,通过建立全球统一的质量评估机制,解决跨国教育中出现的学位认证问题。

关 键 词：教育质量标准 跨国教育 教育质量保障 高等教育机会 教育资源共享 国际认可 多边合作 质量保障体系 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]