大蒜头的秘密(中班)  

作　　者：任嘉威 林静羽 

机构地区：[1]浙江宁波大榭开发区实验幼儿园

出　　处：《幼儿教育》2025年第1期53-55,共3页Early Childhood Education

摘　　要：设计思路:春季是流感高发期,幼儿园餐食中会适量添加大蒜头。为了让幼儿接受大蒜头,厨师将蒜变出了各种花样,但仍有部分幼儿不愿意吃蒜。针对这一情况,我们决定带领幼儿了解大蒜头,运用多种感官探究大蒜头的内外部特征,体验发现的乐趣,从而推动幼儿接受大蒜头,甚至喜欢吃大蒜头。中班下学期的幼儿已经能辨别和比较植物的基本特征,发现它们的异同。大蒜头、洋葱和百合在幼儿生活中较为常见,且外形相似,适合作为中班幼儿比较观察的对象。

关 键 词：幼儿生活 中班幼儿 幼儿园 多种感官 高发期 设计思路 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]