校企合作模式在旅游人才培养中的应用策略研究  

作　　者：吴敬晓 

机构地区：[1]通辽职业学院

出　　处：《旅游与摄影》2024年第21期117-119,共3页Tourism and Photography

摘　　要：随着旅游产业的快速发展和转型升级,市场对具备综合素质和实际操作能力的旅游人才需求日益增加。然而,目前高职院校在旅游专业人才培养中普遍存在定位不清、实践教学薄弱、创新能力不足等问题,导致毕业生的职业能力与行业需求之间存在明显脱节。要想解决这些问题,深化校企合作、创新人才培养模式成为关键路径。通过与旅游企业的深度合作,充分利用其在景区管理、餐饮服务、会展策划等领域的实践经验和优质资源,为旅游专业的教学改革提供良好的支持与平台。基于这些合作实践,文章将探讨如何构建“双主体”育人机制,优化工学结合的培养模式,强化实践教学体系,并完善保障支持体系,为高职院校旅游专业人才的培养提供可操作的实践指导和路径参考,助力学生职业能力与行业需求的有效对接。

关 键 词：高职院校 校企合作模式 旅游管理专业 人才培养 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F590-4[文化科学—教育学]