分式求值的变形之“道”  

作　　者：黄群梅 

机构地区：[1]湖北

出　　处：《中学生数理化(八年级数学)(人教版)》2025年第1期58-59,共2页

摘　　要：带约束条件的分式求值题,是分式学习中的一个难点.其题型灵活,技巧性强,考查同学们的计算能力和应变能力.解决这类问题,需要针对题设条件和分式的特征进行合理的变形.下面举例说明.一变形的方法例1已知a,b为实数且ab=2,则a/(a+1)+b/(b+2)的值为_____.

关 键 词：题设条件 应变能力 计算能力 分式求值 约束条件 技巧性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]