以专业教学标准促进职业教育质量建设  

Promote the Quality Construction of Vocational Education with Professional Teaching Standards

作　　者：黄辉[1] Huang Hui

机构地区：[1]教育部职业教育发展中心

出　　处：《中国职业技术教育》2025年第3期1-1,共1页Chinese Vocational and Technical Education

摘　　要：专业教学标准是职业学校开展专业教学的基本依据,教育部一直高度重视标准建设与实施工作。日前,教育部发布了新版758个修(制)订的职业教育专业教学标准(以下简称“新版标准”),其中,中职223个、高职专科471个、高职本科64个。新版标准覆盖19个专业大类、90个专业类,占最新版职业教育专业目录1434个专业总数的52.9%;覆盖专业点10.1万余个,占专业布点总数的82.1%。从覆盖产业看,第一产业相关标准52个,占比6.9%;第二产业相关标准292个,占比38.5%;第三产业相关标准414个,占比54.6%。

关 键 词：专业教学标准 职业教育质量 高职专科 新版标准 高职本科 专业布点 建设与实施 职业教育专业 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]