“数”“形”结合,巧解语填非谓语  

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作  者:叶霞 

机构地区:[1]江苏省天一中学

出  处:《教学考试》2025年第3期33-36,共4页

摘  要:作为高考英语语法填空部分的“常驻嘉宾”,非谓语因形式灵活,语境多变,历来是学生解题中的痛点和难点。有鉴于此,笔者在辅导学生解题过程中妙用“数”“形”结合的方法,助力学生破解高考非谓语考点。其中,“数”指“三字”策略(“判”“找”“断”);“形”则基于表格图形,系统梳理非谓语动词的形式变化,“数”“形”结合,让学生高效实现知识结构化,提高做题速度和准确率。

关 键 词:非谓语动词 知识结构化 解题过程 英语语法填空 辅导学生 形式灵活 系统梳理 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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