卷首  

作　　者：张心科 

机构地区：[1]不详

出　　处：《语文建设》2025年第1期1-1,共1页

摘　　要：应该重视文学科的语言教学任务文学教材不仅应该是向学生进行知识教育和道德教育的工具,也应该是培养学生运用语言能力的工具。这是由文学科的性质和学生的需要决定的。从文学科的性质来说,文学是语言的艺术“,一篇文学作品的语言质量如何,是这篇作品的艺术成就的最高标志”。好的文学作品,必然具有充分地进行语言教学的可能性。

关 键 词：文学科 文学教材 道德教育 文学作品 语言质量 运用语言能力 语言教学 学生的需要 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]