对一道中考试题的分析探解与延伸拓展  

作  者:尹作琪 陈跃勇 

机构地区:[1]浙江省嘉兴市秀洲区新滕镇中学,314015

出  处:《数学通讯》2025年第1期48-51,共4页

摘  要:研究中考试题,不仅可以利用典型试题进行课堂教学,更好地把握教学重难点,紧跟教学改革的方向与要求,培养学生的核心素养,还可以提升教师自身的解题能力和命题水平,提升专业素养.以2024年浙江省中考数学第10题为例,从思路分析、解法赏析和延伸拓展三方面展开阐述,并提出一些教学思考。

关 键 词:中考试题 代数推理 几何直观 思路分析 解法赏析 延伸拓展 教学思考 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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