校园文化:学校教育的“隐形引擎”  

作　　者：黄莉棋 

机构地区：[1]广西壮族自治区柳州市德润小学教育集团

出　　处：《教育家》2025年第2期44-44,共1页Educator

摘　　要：校园文化,是学校发展的灵魂,是提升教育品质的不竭动力,更是凝聚学校向心力、激发无限活力的关键所在。广西壮族自治区柳州市德润小学教育集团将校园文化建设融入教育教学工作,是推动学校内涵式发展、提升质量的战略选择,对于全面增强学生的综合素质、优化学校的办学品质具有重要价值。

关 键 词：校园文化 教育品质 提升质量 学校内涵式发展 学生的综合素质 办学品质 教育教学工作 向心力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]