随风潜入夜 润物细无声——“新课标”背景下小学语文阅读教学中的德育渗透  

作　　者：韩红霞 

机构地区：[1]山东省德州市宁津县第一实验小学

出　　处：《天津教育》2025年第3期47-49,共3页Tianjin Education

摘　　要：加强学生德育素养发展是语文课程的重要教学目标,构建以德育为导向的语文阅读教学课堂,对学生德育素养发展具有重要意义。教师在开展语文阅读教学的过程中,应深入分析文本内容,挖掘其中的德育元素,并结合学生实际学习情况,设计多样化阅读教学活动,引导学生从不同的角度学习和探究德育知识,以促进其德育素养的全面发展。

关 键 词：随风潜入夜 德育素养 德育渗透 新课标 语文课程 语文阅读教学 德育元素 德育知识 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]