读图学史:图片在初中历史教学中的运用探索  

作  者:单丹杰 

机构地区:[1]浙江省义乌市宾王学校,322001

出  处:《中学历史教学参考》2025年第2期68-71,共4页Teaching Reference of Middle School History

摘  要:《义务教育历史课程标准(2022年版)》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,强调育人为本,将党的教育方针具体细化为历史学科核心素养,体现正确价值观、必备品格和关键能力的培养要求。在历史教学中,如何贯彻落实核心素养是教师不断探索的内容。图片是我们学习、理解历史的重要资料,教师在历史教学中积极运用历史图片,最大限度地挖掘有效信息,有利于完成教学目标,达到预设效果。而对初中生来说,在教学中使用形象直观的图片材料比长篇大论更易于接受。

关 键 词:习近平新时代中国特色社会主义思想 初中历史 核心素养 形象直观 立德树人 育人为本 党的教育方针 正确价值观 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象