BOPPPS教学模式在“军事仓库安全技术与管理”课堂教学中的运用与探索  

作　　者：王妙春 王丰 郭立卿 姜玉宏 

机构地区：[1]陆军勤务学院

出　　处：《中国储运》2025年第1期107-108,共2页China Storage & Transport

摘　　要：针对我院任职培训课程“军事仓库安全技术与管理”课堂教学中存在的教学方法较为传统、学生学习积极性低等问题,提出将BOPPPS教学模式用于本课程课堂教学的思路,并以“仓库防静电”章节为例,将课堂引入、课堂目标、课堂前测、参与式学习、课堂后测和课堂小结六个环节融入课堂教学,针对每一环节制定具体实施方法。“军事仓库安全技术与管理”课程是我院军事物流管理专业任职培训的必修课程,通过教学,使学员具有应用仓库安全管理理论和技术开展仓库安全管理工作的能力,能够从更广泛的范围创新思考军事仓库安全管理问题。

关 键 词：参与式学习 物流管理专业 课堂引入 仓库安全 课堂目标 任职培训 课堂教学 课堂小结 

分 类 号：E251.3[军事—军事理论] G642[文化科学—高等教育学]