“土圭之法的故事”教学案例与评析  

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作  者:黄升昊(设计/执教) 唐彩斌(评析) 

机构地区:[1]浙江杭州采荷第三小学教育集团 [2]杭州市钱学森学校

出  处:《小学教学(数学版)》2024年第9期37-41,共5页Primary School Teaching

摘  要:课前布置。完成如下学习任务单,通过前期的查询资料、动手实践、同伴交流、提出感兴趣的研究问题等方式展开。土圭之法学习任务单《尚书·尧典》中说:“期三百有六旬有六日,以闰月定四时成岁。”这说明,至少在商周时代,人们就知道阳历中一年为366日,并用阳历的周期调整春分、夏至、秋分、冬至四个节气。

关 键 词:学习任务单 动手实践 商周时代 周期调整 《尚书·尧典》 教学案例 阳历 同伴交流 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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