初中道德与法治课落实爱国主义教育的策略探究  

作　　者：丁炳正 

机构地区：[1]广东省深圳市福田区红岭中学(集团)深康学校

出　　处：《新智慧》2024年第30期45-47,共3页

摘　　要：爱国主义是中华民族精神的核心内容,对个人、社会、民族和国家的发展至关重要。初中道德与法治课是落实爱国主义教育的主阵地和重要途径。《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)明确指出,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,道德与法治课程是义务教育阶段的思政课,旨在提升学生的思想政治素养、道德修养、法治素养和人格修养等,为培养以实现中华民族伟大复兴为己任的有理想、有本领、有担当的时代新人打下牢固的思想根基。所以,在初中道德与法治课中,教师要认真落实爱国主义教育,培养学生爱国情怀,增强学生的民族自信心和自豪感,使他们成为社会主义现代化建设的合格建设者和接班人,担负起中华民族伟大复兴的历史使命。

关 键 词：爱国主义教育 思想政治素养 义务教育阶段 时代新人 思政课 立德树人 法治素养 民族自信心 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]