新课标背景下初中“活动式”语文学习的教学实践思考  

作　　者：王珺 

机构地区：[1]山东省潍坊市坊子区崇文初级中学,山东潍坊261200

出　　处：《中国教育学刊》2024年第S2期48-49,共2页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：“活动式”语文学习是指在新课标背景下,教师在指导学生语文学习过程中融入多种形式的活动,帮助学生更新学习理念,变革学习方式,激发学生学语文、用语文的热情,保持学生持续学习语文的动力,培养和提升学生学习能力,促进学习的有效性、持久性,为学生的终身学习打下良好基础。

关 键 词：语文学习 活动式 有效性 教学评价 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]