新时代基础教育课程教学改革呼唤新的课程资源观  

出　　处：《福建教育》2025年第4期6-6,共1页

摘　　要：课程资源的开发和利用对于课程实施具有重要意义。在课程改革过程中,课程资源常是突破课程改革重难点的关键因素。课程资源为课程改革提供更多新的可能。课程资源的开发可以促进课程实施开拓新视野,促进课程真正走向多元化,甚至直接支持新的课程形态。普通高中各学科课程标准(2017年版2020年修订)及义务教育各学科课程标准(2022年版)对课程资源开发与利用提出了建议。技术的迭代、教学形态的革新,也对课程资源开发与利用提出了新的要求。

关 键 词：学科课程标准 课程实施 课程形态 基础教育 教学形态 课程资源观 课程资源开发与利用 课程改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]