初中语文教学融入立德树人理念的策略探究  

作　　者：郑建华 

机构地区：[1]福建省三明市列东中学

出　　处：《作文》2025年第8期39-40,共2页

基　　金：三明学院面向三明市基础教育联合教改项目课题《中华优秀文化视域下铸牢中华民族共同体意识的实践研究》(编号:SMJY2324)成果。

摘　　要：在新时代教育改革的大背景下,德育的重要性日渐凸显。教师在初中语文学科教学中融入德育教育不仅能够丰富学科教学的内容,还可以让学生在学习语文知识的同时实现自身德育素养的发展与提升,也让“德育之花”在语文课堂上得到“绽放”,达到学科育人的目的。本文从初中语文教学中融入立德树人的重要性、原则以及策略展开论述。

关 键 词：立德树人 中学语文 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]