高考有机化学综合试题的考查特点及备考策略  

作　　者：宋靳红 

机构地区：[1]深圳市坪山区坪山高级中学,广东深圳518118

出　　处：《中学化学教学参考》2025年第4期55-61,共7页Teaching Reference of Middle School Chemistry

基　　金：广东省基础教育高中化学学科(深圳)教研基地项目阶段性研究成果;广东省教育科学规划课题2025年度中小学教师教育科研能力提升计划项目“‘素养为本’的高中化学教学与评价研究”(课题编号:2025YQJK0192)阶段性研究成果。

摘　　要：从高考试题中学习和理解教学改革的理念和方向,梳理分析2024年全国各地市高考中有机化学综合题的特点:基于官能团和化学键综合视角分析反应,基于测定和转化的全局视角分析物质结构,基于模块融合突显知识与逻辑的关联性。在高三复习教学中,需注重结构化整体教学,有效整合促进知识落实,选择适宜的情境素材,基于学习任务建构有机转化的认识视角,融会贯通解决创新问题。在学科理解的基础上凸显学科功能和育人价值。

关 键 词：试题分析 有机化学 考查特点 备考策略 

分 类 号：G632.479[文化科学—教育学]