一道中考题的教学实践与反思  

作　　者：周晶晶 

机构地区：[1]江苏省锡山高级中学实验学校,214177

出　　处：《数理天地(初中版)》2025年第3期31-32,共2页

基　　金：无锡市教育科学“十四五”规划2023年度课题《指向创新人才基础培养的初中数学综合实践课程探索》(立项编号:E/D/2023/04)的研究成果。

摘　　要：发散性思维能力是创新能力的核心之一.要提升学生的创新能力,首先应该关注如何培养他们的发散性思维.这种思维方式鼓励个体突破常规思维模式,从不同视角寻求创新的解决方案.本文以一道典型的中考数学题为例,通过分析多种解题方法,展示在一题多解中学生思维发散的精彩过程,激发学生对知识的探究欲望,旨在为培养学生的创新能力提供有益的借鉴.

关 键 词：发散性思维 初中数学 解题 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]