自然笔记开启奇趣探索旅程  

作　　者：高云 

机构地区：[1]浙江省绍兴市柯桥区实验小学

出　　处：《湖北教育》2024年第34期49-51,共3页

摘　　要：自然笔记作为一种返璞归真的教育方式,鼓励学生观察和体悟自然,通过绘画、文字的形式记录感知到的自然物、自然场景,激发他们对大自然的热爱与探索欲。一、确定自然笔记主题确定一个好的自然笔记主题,不仅有助于提升学生的观察、记录和分析能力,还能加深他们对大自然的理解和欣赏。如何确定主题呢?在实践过程中,为了使自然笔记更具有针对性和吸引力,我们不断学习、归纳、总结,摸索出了确定自然笔记主题的方法(如图1)。

关 键 词：返璞归真 自然笔记 主题确定 自然场景 自然物 确定主题 探索欲 吸引力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]