修订版教材一年级下册口语交际教学策略探讨  

作　　者：李扬 熊佳 

机构地区：[1]江西九江市武宁县第六小学 [2]江西九江市武宁县第九小学

出　　处：《小学语文教学》2025年第7期79-81,共3页

摘　　要：口语交际是语文课程的重要内容,《义务教育语文课程标准(2022年版)》总目标提出:“学会倾听与表达,初步学会用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。”这些要求贯穿整个学段,也是每一位现代公民的必备能力。修订版教材对口语交际板块进行了调整,将其移语文园地,这种形式上的移动,也对口语交际教学提出了新要求。面对一年级下册口语交际的变化,如何正确理解编者的修订意图,以此探索针对性的教学策略,是当下修订版教材使用的关键问题。

关 键 词：口语交际教学 修订版教材 人际沟通 策略探讨 口头语言 语文园地 一年级下册 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]