思维引导下的作文复习方法  

作　　者：王晶[1] 

机构地区：[1]江苏省六合高级中学

出　　处：《高中生学习(作文素材与时评)》2024年第11期17-19,共3页

摘　　要：写作是思想的映射,是主观心灵与客观世界交融沟通的桥梁。在高考作文的复习中,真正有力的表达不仅关乎语言,更关乎严密的思维与精妙的表达等。面对日新月异的社会话题和多元化的写作情境,如何在有限的篇幅中呈现出深刻且具感染力的文章,如何通过严密的逻辑与富有层次的表达打动人心,是每位考生必然面对的挑战。写作思维的引导让复习过程成为一场对立意深度、情感传达和表达智慧的多维探索,助力学生在笔端构建出具有洞见与感染力的篇章。

关 键 词：高考作文 写作思维 写作情境 情感传达 作文复习 复习过程 多元化 思维引导 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]