高职院校旅游管理专业产教融合共同体运行机制研究  

Study on the operational mechanism of industry-education integration communities in tourism management programs of higher vocational colleges

作  者:沈爱凤[1] SHEN Aifeng

机构地区:[1]苏州信息职业技术学院,江苏苏州2215200

出  处:《太原城市职业技术学院学报》2025年第2期86-88,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

基  金:江苏省高等教育教改研究重点课题“技能型社会建设背景下高职院校产教融合共同体育人模式创新与实践”(项目编号:2023JSJG200)。

摘  要:文章聚焦高职院校旅游管理专业产教融合共同体的运行机制,通过系统分析和理论探讨,研究了产教融合共同体的构建原则、组织架构和运行模式。研究发现,高效的运行机制应基于“互利共赢”原则,构建多方参与的组织架构,采用包括资源整合和创新孵化在内的多元化运行模式。以期为推进高职院校旅游管理专业产教融合提供理论框架和实践思路。

关 键 词:高职院校 旅游管理专业 产教融合 共同体 运行机制 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学] F590-4[文化科学—教育学]

 

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