浸润:课程美育的新指向  

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作  者:林泰然 

机构地区:[1]北京教育学院体育与艺术教育学院

出  处:《新课程教学(电子版)》2024年第20期1-1,共1页Teaching and Learning of New Curriculum

摘  要:美育是审美教育、情操教育、心灵教育的有机统一,对于提升人的审美素养、道德情操、人格修为、精神境界具有重要意义。党的二十大报告中提出在牢固树立“以人民为中心”和“立德树人”办学理念的基础上,要充分认识科学技术的突飞猛进、知识经济的高速发展和以智能化为标志的新一轮产业革命对教育提出的新挑战、新要求,在教育教学观念、内容、方法和目标上要不断改革创新。站在新的起点,在国家进入美育新时代,艺术教育处于新课标、教学新理念、课程新样态、技术信息化的变革时期,培养学生具备艺术的综合素养是适应世界教育改革发展趋势,提升未来我国教育国际竞争力的迫切需要。

关 键 词:世界教育改革 心灵教育 立德树人 办学理念 知识经济 技术信息化 综合素养 以人民为中心 

分 类 号:G40-014[文化科学—教育学原理]

 

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