心灵教育

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新课标下初中美术教学中体验式学习的开展路径
《天津教育》2025年第7期72-74,共3页郭其河 
美术课程是基础教育阶段审美教育、情操教育和心灵教育的课程载体之一,与其他艺术课程一样,具有审美性、情感性、实践性、创造性和人文性的特点。新课标以艺术的四项核心素养为导向,从审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解四个角度出...
关键词：核心素养 心灵教育 艺术课程 审美感知 体验式学习 新课标下 初中美术教学 美术课程 
壮丽山河——长江
《学生天地(小学低年级)》2025年第3期10-13,共4页萧月 
同学们,美育是心灵的教育,本质上是一种爱,是对生命的爱,对人生的爱,对父母师长的爱,对花鸟草木的爱,对祖国山河的爱,对人类文化的爱……
关键词：花鸟草木 心灵教育 美育 父母师长 人生 祖国山河 生命 
戏剧教育专业创新创业教育体系的构建与实践——以重庆第二师范学院戏剧教育专业为例
《优雅》2025年第3期44-46,共3页丁付禄 
重庆市2023年高等教育教学改革研究项目“文旅融合背景下戏剧教育专业创新创业教育体系的探索与实践”(项目编号:233463)研究成果。
文化产业作为战略性新兴产业,具有独特的发展势能。教育部发布的《义务教育艺术课程标准(2022年版)》明确了艺术课程包括戏剧(含戏曲),是对学生进行审美教育、情操教育、心灵教育,培养学生想象力和创新思维等的重要课程。《新文科建设...
关键词：产教融合 学生想象力 心灵教育 创新创业教育体系 艺术课程 文科教育 文化产业 战略性新兴产业 
美育视角下推进高校辅导员思政教育的路径探析
《上海建桥学院学报》2025年第1期20-22,共3页郑丹萍 
习近平总书记在全国教育大会上强调,要坚持立德树人、以美育人和以文化人,努力构建德智体美劳全面发展的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。中共中央办公厅、国务院办公厅2020年10月印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作...
关键词：全面发展的教育 思政教育 高校辅导员 学校美育 以文化人 心灵教育 立德树人 创造活力 
易晓明:美育是审美教育、情操教育和心灵教育
《中小学德育》2025年第1期80-80,共1页
易晓明在《教育研究》2024年第9期《新时代学校美育观的确立与发展》一文中指出,新时代,党和国家将学校美育的发展提高到事关强国建设、民族复兴的战略地位。第一,重要政策文本的立场从艺术教育转变为美育,明确了美育是审美教育、情操...
关键词：《教育研究》 心灵教育 学校美育 美育目标 政策文本 教育的本质 回归本体 美育观 
德艺融合视域下高中音乐教育的实践被引量：1
《天津教育》2024年第36期137-139,共3页孙卫民 
连云港市中小学教学研究第十四期立项课题“德艺融合视域下内高班音乐教育的实践研究”(项目编号:2021LYGJK14-L141)的相关研究成果。
美育是一种审美教育、心灵教育,是立德树人的重要载体。音乐课程作为审美教育的重要途径,具有陶冶学生情操、健全学生人格和以美育人的功能。音乐课程也是实现德育的有效途径。在高中音乐教学和活动中,把德育与音乐教育有机融合,通过推...
关键词：立德树人 高中音乐教育 教学评价机制 心灵教育 高中音乐教学 音乐课程 音乐学科 以美育人 
“体验育美·空间赋能”美育实践新样态
《师道（人文）》2024年第12期25-26,共2页施伟红 
近年来,国家出台了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等一系列政策文件,明确提出了美育在审美教育、情操教育、心灵教育以及培养学生创造力、想象力等方面的独特作用,还将其视为提升国家文化软实力、实现文化强国目标的...
关键词：学校美育 心灵教育 学生创造力 美育实践 国家文化软实力 政策文件 新样态 审美教育 
桂东南艺术与高校美育课程的融合实践——以玉林师范学院为例
《艺术家》2024年第11期101-103,共3页蒋艳 
2023年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题项目“非遗现代化传承视域下桂东南艺术文化融入高校思政教育的实践路径研究”(项目编号:2023LSZ033)的阶段性研究成果
习近平总书记曾在全国教育大会上指出:“要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。”可见,高校美育在挖掘文化艺术美学价值、发挥以美育人功能的同时,还兼具传播社会主义精神文明和铸牢中华民族共同...
关键词：以美育人 高校美育 心灵教育 艺术美学 学校美育 创造活力 桂东南 以文化人 
小学音乐教学中实施审美教育的实践
《山西教育（教学版）》2024年第11期45-46,共2页杨婷 
美育是培养审美意识、提升审美水平的一种教育理念,它能推动美的传承与发展,有助于陶冶受教育者的情操、提升其审美品位。《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》提出“美育是审美教育、情操教育、心灵教育,也是丰富想象力和...
关键词：学校美育 小学音乐教学 心灵教育 基本构成部分 审美教育 培养创新意识 情操教育 教育理念 
“贝”上风华——融合地区非遗文化的教学研究
《中国中小学美术》2024年第11期57-61,共5页孙富娇 
随着教育改革的推进,全面发展的教育理念日益受到重视。2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅发布的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中明确指出,“美育是审美教育、情操教育、心灵教育,也是丰富想象力和培养创新意...
关键词：全面发展的教育 学校美育 高质量教育 心灵教育 五育 中共中央办公厅 教学研究 国务院办公厅 
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