基于思维进阶的初中地理识图能力培养策略  

作　　者：陈业斗 董梅 许雯雯 

机构地区：[1]山东省济南市长清区第一初级中学

出　　处：《中学政史地(初中适用)》2025年第1期88-93,共6页

摘　　要：初中地理是高中地理及大学地理学、天文学、水文学、大气科学、地质学等学科的基础阶段,初中地理的学习对学生今后的成长至关重要。地图是地理学的第二语言,也是地理知识的重要载体,学会识图是学好地理的关键。在初中阶段培养学生的识图能力,能促进学生形成地理空间思维,有利于提升学生的地理核心素养。

关 键 词：初中地理 地理空间思维 高中地理 地理核心素养 地理知识 大气科学 识图 地理学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]