新课改背景下初中历史高效课堂建设的实践探讨——以《辛亥革命》的教学为例  

作　　者：徐云静 

机构地区：[1]江苏省连云港市新海初级中学

出　　处：《中学政史地(教学指导)》2025年第1期68-69,共2页

摘　　要：历史作为人文社会科学的重要组成部分,扮演着培养学生综合素养的重要角色。新课改强调学科知识与跨学科素养的融合,倡导开展探究性学习、合作学习,重视培养学生的批判性思维和创新能力。辛亥革命是中国近现代史上的一个重要事件,也是初中历史课程的重要内容之一,如何在新课改框架下,更有效地教授这一内容,培养学生的历史思维和分析能力,是历史教育的重要课题。

关 键 词：初中历史 新课改 实践探讨 人文社会科学 中国近现代史 高效课堂建设 《辛亥革命》 学科知识 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]