浅议语文课堂教学提问技巧  

作　　者：宋江玺 

机构地区：[1]社旗县教育体育局

出　　处：《河南教育(基教版)(上)》2025年第3期88-88,共1页

摘　　要：新课标背景下学生是课堂教学的主体,教师是课堂教学的参与者、组织者和引导者。那么,怎样才能让学生的主体地位体现出来,让语文课堂既充满生气,又成效显著呢?经过思索与实践,笔者认为,抓好课堂提问是很好的一个突破口。

关 键 词：语文课堂 提问技巧 课堂教学 课堂提问 新课标背景下 引导者 思索与实践 教学的主体 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]