基于STEAM教育的小学数学教学资源开发与优化研究  

作　　者：杨苗苗 

机构地区：[1]江苏省泰州市凤凰小学教育集团太湖路校区,225300

出　　处：《数学教学通讯》2025年第4期79-80,83,共3页Correspondence of the Teaching of Mathematics

基　　金：泰州市“十四五”教育科学规划2021年信息化专项一般课题“STEAM促进小学生创新能力培养的实践研究”(2021jksxxh012)。

摘　　要：在小学阶段,教师要创新教学方法培养学生的创新思维和解决问题的能力。文章基于STEAM教育理念,探讨如何改进和优化小学数学教学资源,促进学生全面发展。

关 键 词：STEAM 小学数学 趣味性 实用性 资源 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]