应用微课构建初中英语听力高效课堂  

作　　者：蒲彩青 

机构地区：[1]临夏县漓水初级中学,甘肃临夏731800

出　　处：《课堂内外(高中版)》2025年第6期80-82,共3页

摘　　要：在全球经济一体化的背景下,英语学习的重要性日益凸显。掌握英语知识对开展国际贸易和进行国际交流至关重要。在初中阶段的课程体系中,英语学科占据着举足轻重的地位。在英语四项基本技能听、说、读、写中,听力是基础。为了打造高效的英语听力课堂,教师可将微课作为教学工具,将其融入课前、课中及课后的教学流程中,在激发学生的积极参与性的同时,营造更为生动的课堂氛围,从而促进学生听力能力的全面提升。

关 键 词：微课 初中英语 英语听力 高效课堂 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]