图片在问题导向复习中的使用策略  

作　　者：何亚波 

机构地区：[1]浙江省春晖中学

出　　处：《教学考试》2025年第17期48-52,共5页

摘　　要：历史图片作为一种比较直观化、具体化的教学辅助工具,常被引入一线教学使用,也常被用来作为各类考试的考查手段之一。“历史图片不仅仅是指可以解说历史的图片,还包括那些用来研究历史的图片。任何图片,都可以从历史的角度出发进行研究。”在一线教学中,笔者根据黄牧航老师关于图片“解说历史”“研究历史”的功能,不仅重视选取教材中重要图片进行辅助教学,而且还通过自制图片的形式来实现具体教学目标的达成。下面笔者就结合自身的一些基于课程内容整合的教学实例,来谈谈图片在问题导向复习中的典型方法和策略。

关 键 词：教学辅助工具 辅助教学 问题导向 使用策略 直观化 教学实例 课程内容整合 图片 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]