新时期中职学前教育专业幼儿教育学教学策略研究  

作　　者：张春仙 

机构地区：[1]曲靖市麒麟职业技术学校,云南曲靖655000

出　　处：《启迪》2024年第30期130-132,共3页

摘　　要：引言幼儿教育学是学前教育专业的重要基础课程,对学生职业能力的培养具有重要影响。高质量落实幼儿教育学的教学任务,能够引导学生正确理解幼儿教育工作的价值,帮助他们建立起全面的职业技能和素养,进而提升中职院校学前教育专业人才的培养质量。

关 键 词：幼儿教育学 幼儿教育工作 学前教育专业 中职院校 重要基础课程 教学任务 职业技能和素养 教学策略研究 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]