立足核心素养,开辟阅读教学新路径  

作　　者：刘小琴 

机构地区：[1]江苏如皋市磨头镇磨头小学

出　　处：《小学语文教学》2025年第8期34-35,共2页

摘　　要：陶行知先生提出了“六大解放”,即解放儿童的头脑,使他们能大胆地想;解放儿童的双手,使他们能大胆地干;解放儿童的眼晴,使他们能看清事物的本质;解放儿童的嘴,使他们能大胆地讲,大胆地问;解放儿童的空间,使他们能到大自然、社会里去获取知识,扩大眼界,激发创造灵感;解放儿童的时间,使他们有时间消化所学知识,有时间学他们爱学、干他们爱干的事。

关 键 词：核心素养 六大解放 陶行知 创造灵感 爱学 解放儿童 教学新路径 获取知识 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]