“因式分解”教学的基本策略  

作　　者：吴增生 

机构地区：[1]浙江省台州市仙居县教育教学研究中心,317300

出　　处：《教育研究与评论(中学教育教学)》2025年第1期48-52,共5页Research and Review on Education

摘　　要：因式分解是整式乘法的逆向变形,没有普适的方法。初中数学“因式分解”内容的重点是多项式因式分解与整式乘法的互逆变形关系,因式分解的提公因式法、公式法等;学习的难点是在具体多项式中辨别可以逆向应用分配律、乘法公式的结构,用换元思想从多项式中分离出代替公式中字母的整式;教学策略有:基于整式除法抽象因式分解概念,类比因数分解提出因式分解问题;从整式乘法的逆向变形中抽象因式分解的方法;通过适当的训练形成因式分解的技能。

关 键 词：初中数学 因式分解 单元教学 抽象方法 训练技能 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]